USB Disk Security

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GUÍA DE ACTIVIDADES PRÁCTICAS Nº1

Resolver la siguiente guía de actividades:

GUÍA DE ACTIVIDADES PRÁCTICAS Nº1

1.       De una definición de placa madre.

2.       Enumere los distintos tipos de chipset que existen en el mercado. ¿Por qué cree que pasa eso?

3.       ¿Qué es el northbridge?

4.       ¿Qué es el southbridge?

5.       ¿Qué nombres recibe actualmente la conexión entre los puentes northbridge y southbridge?

6.       Dibuje el esquema de conexiones del chipset.

7.       A la hora de comprar memoria, ¿Qué hay que tener en cuenta?

8.       ¿Cuál es la clasificación básica de los buses? Dé una pequeña descripción de cada uno de ellos.

9.       ¿Por qué Intel diseñó AGP?

10.   ¿Para qué sirve la controladora de discos? Haga un resumen de las principales características

11.   ¿Qué es el factor de forma? ¿Qué cambia entre los motherboards ATX y los motherboards AT?

12.   ¿Qué puede decir de los zócalos? Enumere los tipos de zócalos para AMD e Intel.

13.   ¿Qué es el FSB?

14.   ¿Qué es la BIOS y qué funciones tiene?

Para ello deberás consultarlos dos archivos pdf descargados la semana anterior.

Hacé clic acá para descargar la versión en word 2003 de la guía de actividades Nº1 de Megaupload.
Hacé clic acá para descargar la versión en word 2003 de la guía de actividades Nº1 de Fileserve.
 
 

Placa Madre (MotherBoard)

Acá están 2 documentos en formato PDF para que lean:

• Manual Users - Motherboard.pdf. 

Descargalo de Megaupload: http://www.megaupload.com/?d=SBHNKKPY.
Descargalo de Fileserve: http://www.fileserve.com/file/WCGrgSV

• Guia-de-Motherboards-spanish.pdf.  

Descargalo de Megaupload: http://www.megaupload.com/?d=NXQ2KEMB
Descargalo de Fileserve: http://www.fileserve.com/file/BwrnC6B

Recursos Software

• Descarga de este link el programa Everest Ultimate Edition, que realiza un extenso y detallado análisis del sistema, mostrando prácticamente todos los aspectos referentes a hardware, software, configuración de red y más.

Primera tarea del Año: Investigación sobre la Ética Profesional

• Realice una búsqueda en internet sobre la ética profesional aplicada a la informática,y a partir de lo encontrado realizar un resumen de lo que considere más importante. Dicho resumen no podrá superar la extensión de 3 páginas. 
• El trabajo se puede realizar de manera individual o en grupos de no más de 3 integrantes.

Direcciones de Internet sugeridas:

• http://www.monografias.com/trabajos21/etica-informatica/etica-informatica.shtml
• http://www.ecs.csun.edu/~gem/Spain/Apoyo/CodigoEticadelProfe.htm

• El alumno puede ampliar la búsqueda a otros sitios.
• La entrega del trabajo puede realizarse en formato impreso, manuscrito o enviado por mail a joseluismolina75@gmail.com

BIENVENIDOS ALUMNOS DE 2DO 4TA 2011

Bienvenidos a todos los alumnos de 2do 4ta del año 2011. Espero que este año sea fructífero tanto para ustedes como para mi. Para ello cada uno tiene que abocarse a lo que le corresponde: yo a preparar las prácticas y ustedes a responder a mis requerimientos. Este año que comienza es un desafío para ustedes, porque va a comenzar a tener contacto con el mundo laboral, aunque sea algo "de laboratorio", interno a la Institución. Ya tendrán la oportunidad el año que viene de realizar pasantías en las diversas instituciones del medio, en un contacto más real. Pero eso no le resta importancia a esta instancia a la que tienen acceso en 2do año, en donde las pasantías las tendrán que realizar dentro de la institución. También de esta forma tendrán obligaciones que cumplir, horarios que respetar, y situaciones problemáticas que tendrán que saber resolver por ustedes mismos o con el auxilio del profesor responsable o del profesor de la cátedra de pasantía. Estas nuevas situaciones a la que se verán expuestos les servirá para ir tomando conciencia de cómo es el mundo laboral, aunque sea de una manera aproximada. Es importante tomar contacto con el mundo laboral cuanto antes, para ir aprendiendo a desenvolverse de la mejor manera. Espero que sepan aprovecharlo.

Acá les dejo un vínculo al documento referido a las práticas profesionalizantes que bajé del sitio del INET:

• Prácticas Profesionalizantes

Y acá les dejo un extracto de la resolución ministerial referida a las Prácticas Profesionalizantes:

PRÁCTICAS PROFESIONALIZANTES
Estrategias formativas integradas en la propuesta
curricular e institucional diseñadas con el
propósito de favor el contacto de los estudiantes
con situaciones concretas de trabajo y los
contextos y condiciones en que se realizan.
Consideran y valoran el trabajo decente en el
marco de los derechos fundamentales de los
trabajadores y las condiciones de higiene y
seguridad en que se desarrollan.
Regulación Ministerial: Res. CFCyE 267/06